為貫徹落實(shí)省教育廳關(guān)愛(ài)青少年生命健康“潤(rùn)心”行動(dòng)，進(jìn)一步完善我校2024年春季學(xué)期學(xué)生心理健康教育工作，激活“四級(jí)”預(yù)警體系，切實(shí)做好新學(xué)期心理健康教育工作，學(xué)生心理健康教育中心于3月11日中午12點(diǎn)在B216開展了24年春季學(xué)期首次心理委員培訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)本學(xué)期的心委工作進(jìn)行了規(guī)劃安排。本次活動(dòng)由我校心理健康中心王燕老師主講，我校全體心理委員參加。

　　本次培訓(xùn)的主題是“遇見更好的自己”。主講老師王老師從提問(wèn)“心理委員要做什么”入手，用生動(dòng)的語(yǔ)言結(jié)合具體案例和大家分享了“心理委員的職責(zé)、如何去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題該怎么辦、如何遵守保密原則”等心理委員工作開展過(guò)程中的核心問(wèn)題，其中重點(diǎn)介紹了朋輩心理咨詢的基本技巧，包括“學(xué)會(huì)講話、學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)共情、學(xué)會(huì)尊重”等方面的內(nèi)容，為心理委員提供了有效的咨詢方法。

　　王老師還強(qiáng)調(diào)心理委員自身的身心健康，從“思、語(yǔ)、德、能、行”等方面介紹了身心健康的標(biāo)準(zhǔn)，并建議各位心委組織開展新學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)，包括但不限于主題班會(huì)、制作板報(bào)、觀影賞析、閱讀書籍等多種豐富多彩的形式，為心理委員提供了清晰的工作方向。

　　活動(dòng)最后，王老師與各班心理委員進(jìn)行了親切的溝通與交流，同時(shí)號(hào)召心理委員們報(bào)名參加心理健康部，得到了熱烈的反響。

　　本次培訓(xùn)活動(dòng)提高了心理委員的思想站位和責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化了心理委員心理技能和綜合素質(zhì)，為心理委員提供了實(shí)用的指導(dǎo)。同時(shí)，學(xué)生心理健康中心將以此次活動(dòng)為契機(jī)，開展我校心理委員培訓(xùn)系列活動(dòng)，創(chuàng)新心理育人工作的方式方法，營(yíng)造積極健康的學(xué)習(xí)生活氛圍，不斷提升學(xué)生對(duì)心理危機(jī)的預(yù)防和應(yīng)對(duì)能力。