日前,經(jīng)江蘇省教育廳社政處審核批準(zhǔn),江蘇省高校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會公布了2024年度江蘇省高職高專院校思想政治理論課教學(xué)研究項目立項名單。在全省184項申報課題中,有82項獲得立項,我校馬院申報的課題名列其中。本次課題評審僅2所民辦院校入圍立項。
以此研究項目為契機(jī),我校馬院將聚焦高職高專思想政治理論教學(xué)實際,切實推進(jìn)課程內(nèi)容與教學(xué)方法的雙重革新,力求將理論講授與實踐探索深度融合,打造“有深度、有溫度、有力度”的思政課堂。通過引入案例教學(xué)、專題研討、社會實踐等多元化教學(xué)模式,增強(qiáng)學(xué)生的參與感與體驗感,讓思政課真正“活”起來、“實”起來;廣泛應(yīng)用思維導(dǎo)圖教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生主動構(gòu)建知識體系,通過圖形化的方式將抽象的理論知識轉(zhuǎn)化為直觀的學(xué)習(xí)內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生對思政課程內(nèi)容的深度理解和記憶,從而更好地引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為培養(yǎng)具有堅定理想信念、高尚道德情操和扎實專業(yè)知識的時代新人奠定堅實基礎(chǔ)。
項目編號 | 課題名稱 | 學(xué)校部門 | 項目負(fù)責(zé)人 | 項目組成員 |
2024JSSZYB16 | 思維導(dǎo)圖教學(xué)手段 在《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》課程中的應(yīng)用研究 | 建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院 馬克思主義學(xué)院 | 王艷君 | 張冰娜、 張曉宇 |